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Aprender uma coisa nova por dia

Nem sabe o bem que lhe fazia

Dar uma prenda, de longo prazo, a uma criança.

Já pensaram numa forma de dar uma prenda a uma criança e que a faça pensar nas formas de ir poupando logo a partir de que é pequena? 

(O QUE VÃO LER NÃO SUBSTITUI A LEITURA DAS CONDIÇÕES E INFORMAÇÕES CONSTANTES EM FOLHAS NOMINATIVAS OU NOS SITES RESPECTIVOS!!!! QUANDO SUBSCREVEREM OU REGISTAREM OPERAÇÕES FINANCEIRAS DEVEM LER E PEDIR EXPLICAÇÕES ÁS PESSOAS QUE VOS APRESENTAM OS DOCUMENTOS E A OUTRAS PESSOAS QUE CONHEÇAM E QUE NÃO TENHAM QUAISQUER PROVEITOS DA VOSSA IDEIA!!!)

As crianças conseguem pensar que o mundo é infinito e que os pais não tem limitações ao que lhes podem dar... e lá se criam as birras, que qualquer pai/mãe tão bem conhecem. 

Só que estarem a explicar a uma criança de 2-6 anos o que é o dinheiro, é como estarem a falar japonês... vai dar ao mesmo. 

A forma mais simples é arranjar um mealheiro (de preferência daqueles que não dão para abrir sem um abre latas, que são baratos em qualquer loja de utilidades) e conforme a criança se porta bem, darem-lhe moedas e ir guardando na lata. Podem criar espaços temporais (começarem em Janeiro e dizer-lhe que no Natal, com o dinheiro que lá tenha dentro, poderá comprar um brinquedo ou outra coisa que tanto queira e que vocês não lhe quiseram dar) ou criar um limite de valor. 

É uma forma de a criança aprender o valor monetário e começar a ir entendendo a vida de ir ás compras e terem de fazer escolhas. As crianças que se habituam a isto, chegam à escola primária e tem uma facilidade incrível em entender o que são conjuntos e as operações de soma e subtracção, pois já as fizeram nas brincadeiras com o mealheiro. Mais do que isso, aqueles problema de "Tens 10 euros, quantas laranjas podes comprar?" (Num desenho está uma laranja com o preço de 2 euros), acabam por ser de resposta automática. 

E as crianças adoram ouvir o barulho das moedas dentro da lata quando a chocalham. Acaba por servir para vários tipos de brincadeira ao mesmo tempo que incutem a ideia do que vale o dinheiro. 

Por outro lado, vamos pensar que tem a vossa criança e querem criar uma conta bancária onde podem ir colocando dinheiro a pensar no futuro da criança. Existem milhentas de opções em todos os bancos. Tenham em atenção aos valores pagos pelas operações e a forma como se realizam... receber 3% de juros ao final de 10 anos, dá um valor a rondar os 0,02% ao ano, depois de deduzidos os impostos e comissões. A titularidade de conta de menores de 16 anos é gratuita na maioria das instituições financeiras, ficando os pais como segundos titulares com poderes iguais. Como mal lhe vão mexer, podem optar por serviços de médio-longo prazo. (CONSULTEM AS FICHAS, FALEM COM PESSOAS EXTERNA À INSTITUIÇÃO PARA ENTENDEREM O PALAVREADO E NÃO SEREM SURPREENDIDOS! Só depois de estarem cientes de tudo é que devem subscrever um serviço.)

Também podem pensar noutros serviços como a dívida pública. Quer sejam certificados de aforro [duram 10 anos e são de juros capitalizáveis (isto quer dizer que só recebem o valor na conta bancária, ao fim de cada trimestre, se assim o quiserem, senão que é acumulado ao saldo inicial e irá render juros no trimestre seguinte)] ou títulos do tesouro [duram 5 anos, oferecem taxas superiores mas, são de juros anuais (isto quer dizer que se os subscreverem em Junho de 2017, só quando passarem 366 dias, após a subscrição, é que os podem resgatar e se os resgatarem em Maio de 2019 não recebem qualquer valor relativo a esse ano) que são depositados na conta do titular].Ambos obrigam à existência de uma conta bancária que tenha a criança como primeiro titular e a criação de uma conta aforro que terá de ser feita ao balcão dos correios (depois de o fazerem, ficam os pais como movimentadores, é possível registarem-se no site Aforronet.igcp.pt para poderem tratar de subscrições que podem ser pagas por multibanco ou homebanking (sendo que os certificados de aforro só podem ser resgatados aos balcões dos CTT e nem todos os locais de atendimentos o permitem). Nos títulos de dívida pública, subscritos via IGCP ou aos balcões dos CTT, não existem comissões, sendo que é feita retenção na fonte sobre os juros [o IGCP irá reter 28% (taxa actual) do valor, capitalizando ou depositando o restante]. 

Façam as contas, não se atirem "à primeira sardinha a sair da brasa" e podem ir ensinando ás crianças o que é poupar e usar o dinheiro. Existem muitas opções, informem-se com o vosso banco, cruzem informações entre os vários produtos disponíveis (desde datas, valores e comissões pagas) e brinquem com as vossas crianças ao mesmo tempo que lhes ensinam o valor das moedas e notas. 

Dica: Como voltar atrás no tempo... num computador.

Vamos começar por uma situação que toda a gente passa e que pode acabar com um qualquer computador numa loja de informática para ser recuperado: 

Instalaram um programa no computador, não ligaram nenhuma aquelas janelas e foram carregando em seguinte, seguinte e concluir. Não gostaram e desinstalaram o programa. Quando reiniciaram o computador, ele abre janelas, tem ícones modificados e o browser vai parar a páginas demasiado esquisitas. Ou ainda pior, ao terem instalado o programa, o vosso computador passou-se dos carretos e demora quase 10 minutos para chegar ao ambiente de trabalho e fica muito lento. 

Se perguntarem a alguém, as sugestões podem variar entre desinstalar uns programas, usar o msconfig e desactivar programas do startup. Algo que para a maioria das pessoas vale tanto como ouvirem um chinês a recitar Eça de Queirós. 

Mas, antes de chegar a esse ponto, existe uma opção simples que podem usar, quer seja pelo modo de segurança (carregando na tecla F8 do teclado quando ligam o computador, escolherem Iniciar em Modo de segurança) ou depois de já estarem com acesso ao computador, mesmo estando lento: O restauro de sistema. 

É uma opção que permite ao computador voltar atrás no tempo, para antes de ter recebido algo que não devia lá estar. 

Este restauro é mesmo só do sistema operativo. Tudo o que tenham gravado no computador, editado documentos, gravaram fotos, actualizaram ficheiros ou programas de trabalho, tudo ficará gravado no mesmo sítio. O que vai mudar é os programas que instalaram e os "intrusos" que lá foram parar para dar cabo do juízo. 

Seja no modo de segurança (caso o computador se tenha passado dos carretos mesmo a sério, DEVEM usar o modo de segurança mesmo) ou pela iniciação normal, abram o menu iniciar (aquela janelinha do windows do lado esquerdo que apresenta os programas, funciona em qualquer versão da mesma forma) e na linha que pede para escreverem (ou abram Todos os programas - Acessórios - Ferramentas do Sistema - Restauro do Sistema) digitando "Restauro do". Na parte superior vai surgir 1 único programa. Carreguem nele. 

restauro inicial

Ele poderá demorar uns segundos a abrir (dependendo do que tenha provocado a situação estranha). 

restauro

Ao chegarem aqui, recebem o aviso da função deste programa. Como é o aviso que já conhecem, carreguem em Seguinte. 

restauro escolher o ponto

E aqui, chegamos à parte mais técnica e que deve ser realizada pela pessoa que terá instalado as coisas esquisitas. Ao chegarem a esta página, só vos devem aparecer 2 a 3 pontos de restauro, que são as actualizações críticas ou a instalação de algum programa que faça uma cópia de segurança do sistema antes de ser instalado. Se tiverem instalado coisas na manhã desse dia, podem escolher a data do dia anterior ou uns dias antes. Mas, vamos supor que só tem 2 pontos e acham que começaram a notar o computador a não se portar bem, no dia antes dessa data. Estão a ver ali aquela seta gorducha? Aquela linha não terá lá o certo. Coloquem-no e vão ver mais pontos disponíveis até cerca de 1 mês antes (caso nunca tenham feito a limpeza do sistema, podem ir até aos 6 meses). 

Escolham uma data antes do dia em que sabem que instalaram o primeiro dos programas que se deu mal e carreguem em seguinte. 

restauro fim

Confirmem que escolheram a data certa no último menu e carreguem em concluir. O vosso computador irá "voltar atrás no tempo" para a data escolhida. Não totalmente mas, na raiz do sistema operativo e no que quer que tenham instalado no computador e que deu problemas. Esta operação não pode ser interrompida (façam-na com o computador ligado à corrente e com a bateria carregada para alguma falha de energia) e demora entre 5 minutos a 30 minutos, dependendo da quantidade de coisas que serão repostas. 

Depois de reiniciarem, verifiquem como está o computador, corram o Windows Defender para verificar se não está por lá algo escondido e podem usar um antivírus online, como a versão GRATUITA do Malwarebytes, para verificarem se não anda por aí alguma coisa que não deve. (Depois de analisado, se surgirem infecções, movam para a quarentena, reiniciem o computador, façam uma nova procura e assim que diga que não encontrou nada, escolham a quarentena, mandem apagar aquilo tudo e desinstalem o programa, pois não existem qualquer necessidade de gastarem recursos do computador ao te-lo instalado.)

E o vosso computador viajou para trás no tempo, para antes de ter sido "atacado pelos bárbaros invasores". Isto funciona quer seja para programas instalados ou para alguma actualização que não tenha funcionado como devia, tendo bloqueado o computador.

E, com uma coisa tão simples, evitaram gastar dinheiro, perder 3 dias para alguém vos fazer estes mesmos passos e devolver o computador com uma descrição de problemas de 1001 coisas que não percebem nada da explicação.  

Como falar (e escrever) melhor português

Leituras (Imagem Pixabay)

 

Não há instância da nossa vida em que o domínio da língua não seja importante. Dar erros de português provoca doenças? Não. Mas além de, a mim, nalguns casos, provocar ligeiros enfartes do miocárdio (figurados), pode prejudicar-nos no trabalho e na vida pessoal. 
Atire a primeira pedra quem nunca descartou à primeira conversa aquele jeitosão porque ele diz hádes

 

É preciso ver que nem toda a gente chicoteia a língua portuguesa por desprezo puro. Nem todos têm as mesmas oportunidades de formação. E para além disso os calinas das aulas de português do passado, podem arrepender-se no presente. Mais além ainda, há pessoas que geralmente falam e escrevem sem erros, mas continuam a dar alguns por desconhecimento ou desatenção e querem aumentar o seu vocabulário. Eu, por exemplo, tenho uma deficiência grave ao nível do uso de vírgulas e tenho de pensar sempre dez vezes antes de escrever carrocel ou expectativas (e outras onde confundo o uso do o e do u).


Como fazê-lo então? Se o tempo de escola já foi (ou nem foi)?

A solução está numa palavra tão curta, que não há como errar ao escrevê-la: LER!

Ler algo, ler mais, ler melhor.

 

Encontrar o(s) género(s) em que nos sentimos confortáveis – nem que sejam romances de cordel – e aprender durante um momento de lazer, muito naturalmente. Aos poucos, vamos melhorar, mesmo sem a perceção palpável disso. E não quero ouvir ninguém dizer que não gosta de ler. Sobre isso já vos falei.

 

De resto, podem ler o que quiserem, quando quiserem (toda a gente consegue ler uma página e meia que seja antes de fechar os olhos ou à hora de almoço), em papel ou num ecrã, emprestado, vosso, pela web. Tenham uma mínima atenção à fonte: ler determinadas editoras que não reveem as obras que publicam pode resultar mal e muito do que se vê na net (incluindo blogs) está bem escrito como eu bem danço (nada). Na dúvida, sigam sugestões e referências de pessoas em cujo gosto e nível de português confiam. Ou, se quiserem, posso fazer um próximo post sobre isso. 

 

Sigam-me no blog pessoal, no Instagram - @maria_das_palavras e no Facebook aqui. O Aprender também tem página no Facebook: aqui.

Água Detox

Água Detox

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Benefícios:

 

Hidrata

Torna o organismo alcalino

Melhora a digestão

Potente anti-inflamatório

Ajuda na perda de peso

 

 2 limões cortados às rodelas

1/2 pepino em rodelas

10 folhas de hortelã menta

2 rodelas de gengibre

1/2 litro de água

 

Juntar todos os ingredientes e colocar no frigorífico a repousar durante 30 minutos. Servir fresco ou com pedras de gelo.

 

 

Benefícios da água quente

Durante esta semana trago-vos os benefícios da água conjugada com outros ingredientes.

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Comecemos pelos benefícios da água quente/morna:

- ajuda a dissolver a gordura;

- favorece a digestão;

- desintoxica;

- elimina a retenção de líquidos;

- relaxa o sistema nervoso;

- e favorece a função da eliminação excretora do organismo.

 

Benefícios da água quente/morna com limão

- reforça o sistema imunológico;

- torna o organismo alcalino;

- refresca o hálito;

- elimina toxicidades;

- limpa a pele;

- e favorece a digestão.

 

Benefícios da água quente/morna com limão e gengibre:

- previne o cancro do colon;

- alivia as nauseas;

- diminui as caimbras;

- diminui os sintomas premenstruais;

- previne gripes e constipações;

- elimina toxicidades do organismo;

- favorece a digestão;

- ajuda no processo de emagrecimento;

- e reforça o sistema imunológico.

 

Posto isto, devemos acabar as refeições com um copo de água morna e de manhã, logo em jejum, devemos beber um copo de água morna com umas gotas de limão e com um pedaço de gengibre.

 

Revolução Comunista na China

Esta revolução decorreu entre os anos 1949 a 1962.

As suas principais causa foram: a lutas dos camponeses por terras e a luta do povo chinês pela independência.

A china encontrava-se destruída devido à batalha contra o domínio japonês.

Mao Tsé-Tung- político, teórico e revolucionário estava no poder. Assim, a China era governada pelo comunismo. Esta situação durou, aproximadamente, 27 anos.

 

 

 

Mao tinha 3 projetos: 

 

Coletivização Forçada: A população era totalmente controlada pelo governo, tanto no trabalho como na vida pessoal.

Os chineses perderam todas as suas propriedades, que passaram a pertencer ao governo. 

A população trabalhava na agricultura e na indústria, sendo o comércio proibido.

Toda a produção era entregue ao Estado que procedia à distribuição pela população 

 

Grande Salto para a Frente: o principal objectivo de Mao era a industrialização do país, bem como o aumento da riqueza. No entanto, a riqueza não era distribuída de forma justa, aumentando drasticamente a miséria. 

A população idosa, deficiente e ferida era privada de comida até morrer.

Muitos trabalhadores activos morriam por desnutrição e por excesso de trabalho.

 

Revolução Cultural: Até à morte de Estaline, Mao contava com  apoio da União Soviética. Mas, após a sua morte, a China perdeu todo o apoio e Mao perdeu o poder. 

No entanto, continuou como chefe do partido comunista.

Em 1960 instaurou a revolução cultural, cujo objectivo era a abolição do pensamento e da mentalidade burguesa. 

Foi imposta a censura através do Livro Vermelho e do Exército Vermelho.

O Livro Vermelho era de leitura obrigatória nas escolas e nos locais de trabalho. O seu conteúdo era composto por citações e pensamentos de Mao.

O Exército Vermelho era constituído por camponeses, estudantes, elementos partidários e militares. Estes matavam todos os intelectuais e todos que se opusessem a Mao. 

Tsé-Tung morreu em 1976. A sua esposa tentou sucede-lo mas foi derrubada, com um golpe de Estado. 

 

Fontes

http://www.infoescola.com/asia/china-comunista/

https://www.google.pt/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=6&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjWxbzM3-3TAhWHSBQKHZ2-B6YQFghOMAU&url=http%3A%2F%2Fwww.biography.com%2Fpeople%2Fmao-tse-tung-9398142&usg=AFQjCNHFDwKh-2ZaJK4AIPoA10f4vJx6SQ

Nuvens

Ao longo da história, muitas pessoas observaram as nuvens. Verificaram que estas possuem tamanho, forma, espessura e coloração, muito distintas entre si. Não há uma nuvem exactamente igual a outra, embora existam nuvens parecidas.

Em 1802, Luke Howard- cientista britânico, criou uma classificação de nuvens e utilizou palavras em latim para nomea-las, tais como:

 

Cirrus= tufo de cabelo; Muito ténue, o seu aspecto lembra um véu.

 

Altocumulus: Aparece no céu em pequenos tufos, com bordas não muito definidas. 

 

Stratus= camada. É uma nuvem de chuva persistente e intensa, porém sem raios, relâmpagos ou trovões. Quando ocorre neve, normalmente este tipo de nuvem é o que está associado.

 

 

As nuvens também podem ser líquidas (constituídas por gotículas de água), sólidas (constituídas por cristais de gelo) e mistas (constituídas por gotículas de água e cristais de gelo).

Existem três estados de nuvens:

Nuvens altas (sólidas): cirrocumulus, cirrus e cirrostratus;

Nuvens médias (líquidas e mistas): altocumulus e altostratus;

Nuvens baixas (líquidas): stratus, nimbostratus, cumulus.

 

Netgrafia:

http://geofisica.fc.ul.pt/informacoes/curiosidades/nuvens.htm

http://www.infoescola.com/meteorologia/tipos-de-nuvens/

http://super.abril.com.br/galeria/10-tipos-de-nuvens/